臺北市士林區士林國小九十五學年度防治幫派滲入校園實施計畫

壹：依據：

   一、 教育部八十六年十一月十三日（八六）訓（三）字第八六一三二二八七        公布修正「少年事件處理法」暨教育部七十年三月四日發布之「少年不        良行為虞犯預防辦法」。

二、 台北市政府府八十七年七月二日府教秘字第八七○四八五三四○○號函「防治幫派滲入校園」實施方案。

三、 台北市政府教育局八十七年七月六日教軍字第八七二四三四三六○○號函「參加幫派組織個案學生輔導作為程序」。

四、 教育部八十八年五月十四日台（八八）訓（二）字第八八○五九六八五號函頒「防治黑道勢力介入校園行動方案」。

貳：目的：

    為有效防範校園「幫派化」、「組織化」，使學校教育、輔導合而為一，並結合警政及民間資源力量， 採主動積極原則，全面檢肅，防治幫派滲入校園，以確保純淨安寧之學習環境。

參：實施原則： 

一、實施對象：全校學生。

二、實施方式：

（一）加強宣導活動：

      利用師生朝會時間加強生活常規宣導、防治幫派宣導，運用海報、壁報宣導防治幫派。

（二）舉辦相關學藝競賽：

      舉辦體育競賽（大隊接力、球類競賽、游泳比賽）、學藝競賽（配合教務處國語文競賽），培養學生正當興趣。

（三）邀請大專院校、警政機關宣導：

      邀請鄰近大專院校、警政機關來校宣導春暉專案、法治教育、法律常識。

（四）運用小執法說故事；

      三到六年級各班發下小執法說故事，學生討論閱讀後撰寫心得。

（五）班級級會討論：

訓導處訂定級會討論題綱，各班於級會中討論防治幫派相關議題。

（六）清查疑似涉入幫派學生：

      每學期初由高年級各班導師協助，依據教育局發下之行為指標清查班上疑似涉入幫派學生。

（七）親師共同輔導行為偏差學生：

      對於班上行為偏差學生或疑似涉入幫派學生，由導師、訓導處聯繫家長共同輔導追蹤其行為。

(八)推廣家庭教育：

    配合輔導室實施推廣家庭教育活動，強化家庭教育功能。

肆：推動防治幫派滲入校園工作小組人員：

伍、本計畫陳校長核可後實施，修正時亦同。 

著作權(c) 2007 士林國小。保留所有權利。
dd6154